3) Die Veranstaltung des Referats durch den Lehrer und die von Ihm dann noch - unangemeldeterweise - ermanagten 2 Zusatzstunden mit "Diskussion zu jener Thematik.

Das Referat über die "Wissenschaft vom Sein und Kunst des Lebens" [11], das ich dann im März 1971 zu halten hatte, lief dann zunächst ab, wie sowas gehandhabt wurde. Am Ende konnten die SchülerInnen ihre Kommentare machen usw.

Ein Schüler - der mir, als bzgl allgemeiner kultureller Themen interessiert seiend, durchaus aufgefallen war - schlug dann vor, noch 2 weitere Schulstunden weiter zu diskutieren, weil das "mal ganz was Anderes und sehr interessant wäre".

Der Lehrer managte es, daß die Mathe-und Physiklehrerin ihre Stunde hergab und in jener Stunde die Debatte zum Referat-Thema (ohne jeglicher inhaltlicher Vorbereitetheit und auch ohne eine Möglichkeit gehabt zu haben, sich darauf vorbereitet gehabt zu haben) moderierte bzw, genauer gesagt, die Verantwortung dafür übernahm.

Die zweite Stunde seiner Zusatzveranstaltung wollte er dann selber wieder übernehmen, indem er seine Geografiestunde "zur Verfügung" stellte oder auch umfunktionierte.